Każde dziecko powinno nauczyć się samodzielnego działania. Dlatego na pierwszym planie w pedagogice Froebla znajduje się swobodna zabawa.
Z jednej strony wychowawcy powinni stworzyć ramy, w których panuje jak największa swoboda. Z drugiej strony, oferowane zabawki powinny zawsze stymulować dzieci pod względem kreatywności i niezależności.
Oczywiście, nie ma tylko zwolenników tego podejścia. Wszystkie zalety i wady podsumowaliśmy dla Was tutaj.
PedagogikaFröbel stosowana jest od wielu lat w licznych przedszkolach w Niemczech i poza nimi.
Ale czym właściwie jest pedagogika Fröbla? Jakie cele przyświecają edukacji Fröbla? I dlaczego krytykuje się koncepcję człowieka Froebla?
W naszym krótkim poradniku informujemy o zaletach i wadach przedszkola Fröbel. Dowiesz się, dla kogo ten typ edukacji jest odpowiedni i które żłobki i przedszkola w Twojej okolicy realizują tę koncepcję.
[button]Kup książki o pedagogice Froebla online[/button]
Spis treści
1. „swobodna zabawa” jest centralnym punktem wyjścia pedagogiki Froebla
Pierwsze przedszkole założone przez Friedricha Froebla całkowicie przedefiniowało rolę wychowawcy. W 1840 roku w pierwszym nowoczesnym przedszkolu opracowano model, który jest realizowany do dziś.
Oprócz czystej opieki Fröbel uważał, że ważną rolę odgrywa edukacja i wychowanie.
Według Froebla obraz dziecka jest pozytywny i ciekawy. Dzieci aktywnie wchodzą w kontakt ze swoim otoczeniem i chcą je zrozumieć. Właśnie w tym miejscu pojawia się rola wychowawcy świetlicy, który ma za zadanie wspierać dzieci na drodze do stania się samodzielnymi jednostkami.
W żadnym wypadku nie należy pozostawiać dzieci samym sobie, lecz raczej uczyć je aktywnego rozwoju.
Koncepcja pedagogiki Reggio
Ten typ pedagogiki jest ściśle związany z obrazem dziecka u Fröbla. Dlatego też podejście to, sięgające włoskiego miasta Reggio Emilia, jest stosowane w niektórych placówkach Fröbla.
Swobodna zabawa w świetlicy służy więc w szczególności odnajdywaniu zainteresowań, które każde dziecko musi przejść samo. Decydujące znaczenie ma tu holistyczny charakter pedagogiki. Do tego potrzebne jest stymulujące środowisko, aby dzieci uczyły się wykorzystywać swoje wrodzone zdolności i realizowały się przy tym.
Aktywna zabawa stanowi dużą część edukacji, dając dzieciom swobodę w poznawaniu i rozumieniu innych dzieci i ich otoczenia.
[kita_suche]Szukasz przedszkola w miejscowości Fröbel? Znajdź przedszkole w pobliżu siebie już teraz![/kita_suche]
2. zabawki, które zachęcają do dalszej edukacji
Ponieważ Froebel postrzega edukację i wychowanie jako jedność, również zabawki wybierane przez wychowawcę służą właśnie temu celowi.
Dlatego dzieci w trakcie różnych faz rozwojowych w żłobku lub przedszkolu otrzymują zawsze nowe zabawki podstawowe, które mają za zadanie stymulować zdolności poznawcze.
Zgodnie z teorią zabaw Fröbela poszczególne prezenty zabawowe podążają za systemem, który zawsze dostarcza bodźców do zaangażowania się w zabawki i wypróbowania nowych rzeczy.
W szczegółach Fröbel opiera się na następujących darach zabaw:
- piłki (wykonane z wełny lub innego miękkiego materiału)
- kostki i cylindry (wykonane z drewna)
- różne klocki o coraz mniejszych kształtach wykonane z drewna, na przykład do budowy wieży
- inne figury geometryczne (trapezy, kwadraty, równoległoboki itp.)
- pierścienie i patyczki
- kolorowe kropki, na przykład do tworzenia wzorów kwiatów
[kita_suche]Szukasz przedszkola w stylu Froebel? Znajdź przedszkole w pobliżu siebie już teraz![/kita_suche]
3. ważne pytania i odpowiedzi – FAQ
Ile jest w Niemczech placówek, które stosują pedagogikę Fröbel?
Grupa Froebel, która specjalizuje się w pedagogice Froebla, prowadzi na terenie Niemiec ponad 150 różnych placówek w dziesięciu różnych krajach związkowych.
Na stronie internetowej można dowiedzieć się, czy w pobliżu Państwa miejsca zamieszkania stosowana jest również pedagogika przedszkolna Fröbla, wpisując swój kod pocztowy.
Jakie kierunki pedagogiczne opierają się na pedagogice Fröbla?
Zdefinicji podejście pedagogiczne stawia na pierwszym planie wolność i osobistą odpowiedzialność, co zmienia zadania wychowawców w przedszkolu. Tę podstawową ideę można znaleźć również w pedagogice Freineta, w orientacji Steinera, jak również w głównych cechach Marii Montessori.
Czy oprócz przedszkola istnieje szkoła Fröbel?
Koncepcja edukacji Fröbel odnosi się przede wszystkim do obszaru placówek dziennych, dlatego szkół, które zajmują się bezpośrednio tą koncepcją jest stosunkowo niewiele.
Jakie są zalety i wady pedagogiki Froebla?
- Uczenie się wszystkimi zmysłami
- Indywidualność jest na pierwszym planie
- dużo czasu na zabawę
- niewielka ilość wskazówek nie jest idealna dla wszystkich dzieci
- czasami zbyt mało personelu, aby zorganizować swobodną zabawę w sensowny sposób
- wymaga dużego zaangażowania oraz doskonałych umiejętności obserwacyjnych ze strony poszczególnych wychowawców
4. kupić książki o pedagogice Fröbla w Internecie
- Förster, Charis (Author)
- Ebert, Sigrid (Author)