Średnio koszty wynoszą około 300 €, choć w niektórych przypadkach znacznie się różnią. Istnieją również opcje wsparcia dla rodzin o niższych dochodach.
Sztywne plany nauczania nie mają miejsca w zorientowanej na wolność pedagogice Marii Montessori. Jednak specjalne materiały i odpowiednie zachęty pozwalają na wspieranie dzieci w różnych obszarach.
Głównym pozytywnym aspektem jest to, że dzieci rozwijają zdrową pewność siebie. Jednak przejście do zwykłej szkoły i odnalezienie się w społeczeństwie są często problematyczne. Więcej zalet i wad można znaleźć tutaj.
Szkoła podstawowa Montessori to coś bardzo wyjątkowego. Co roku całkiem sporo osób decyduje się na odejście od tradycyjnego systemu szkolnego i szuka alternatywnych możliwości edukacyjnych dla swoich dzieci.
Informujemy o różnicach w stosunku do normalnej szkoły podstawowej, wyjaśniamy jakie są zalety i wady oraz pokazujemy w jakim stopniu trzeba liczyć się ze zwiększonymi kosztami.
[button]Dalsza lektura dla holistycznej edukacji we własnym domu[/button]
Spis treści
1. nauka przez całe życie w szkole podstawowej Montessori
W istocie współtwórczyni edukacji Montessori, Maria Montessori, zajmuje się wspieraniem każdego dziecka indywidualnie. W tym celu koncepcja ta stosuje podejście, zgodnie z którym dzieci są w stanie samodzielnie znaleźć zadania, które pomogą im w postępach.
Zasada edukacji Montessori brzmi zatem:
Pomóż mi zrobić to samemu!
Nie oznacza to jednak, że dzieci są pozostawione same sobie na tej drodze. Szkoła podstawowa Montessori ma raczej na celu umożliwienie swobodnej pracy w klasie, ale jednocześnie zapewnienie wystarczającej stymulacji, aby dzieci miały wystarczające wykształcenie w różnych dziedzinach.
Więcej informacji na temat podstaw edukacji Montessori, jak również przedszkola Montessori można znaleźć tutaj.
2. swobodne myślenie jako sposób wspierania rozwoju
Znalezienie odpowiedniej szkoły:
Tutaj znajdziecie Państwo przegląd wszystkich szkół podstawowych Montessori i innych instytucji w Niemczech.
Nauczanie w szkole podstawowej Montessori różni się nieco od tego, do czego jesteście przyzwyczajeni. Chociaż w placówce są oczywiście nauczyciele, którzy uczą dzieci czegoś, to maluchy mają również możliwość samodzielnego uczenia się poprzez wybór określonych materiałów do ćwiczeń.
Koncepcja ta opiera się na tym, że dzieci są zawsze bardziej zmotywowane do nauki, gdy same wybrały zadanie. W kontekście rozwoju chodzi przede wszystkim o wypracowanie sobie wyznaczonych celów i tym samym coraz większe nabieranie pewności siebie.
Ten rodzaj wsparcia jest szczególnie widoczny w obszarze zadań złożonych.
Tutaj można zauważyć, że dzieci nie boją się, jeśli zadanie wymaga nieco więcej czasu.
O wiele ważniejsza od czasu trwania czynności jest radość z samego zadania.
Dzięki specjalnym materiałom dzieci mają możliwość zrozumienia abstrakcyjnych faktów poprzez praktyczne instrukcje.
Na przykład w dziedzinie matematyki materiał ze złotymi koralikami jest wykorzystywany do poznania zakresu liczb do 1000.
3. koszty szkoły podstawowej Montessori
W związku z tym, że szkoła podstawowa Montessori, jak i gimnazjum jest szkołą publiczną, pojawiają się również zwiększone koszty. Wszyscy rodzice, którzy chcą umieścić swoje dzieci w odpowiedniej szkole, muszą więc płacić czesne. Średnio jest to około 300 euro miesięcznie.
Są jednak i takie placówki, które pobierają mniejsze lub większe opłaty. Ponadto wysokość miesięcznej opłaty zależy od dochodów.
Ze względu na charakter koncepcji, wielu rodziców, którzy mają wyższe dochody, jest dość skłonnych zainwestować w edukację szkolną więcej pieniędzy, niż byłoby to faktycznie konieczne.
W ten sposób nawet dzieci, których rodzice nie mogliby w rzeczywistości pozwolić sobie na edukację w szkole podstawowej Montessori, mogą do niej uczęszczać.
Wskazówka: Istnieją również szkoły, które oferują jedynie oddział Montessori. W takiej państwowej szkole głównej nie ponosi się dodatkowych kosztów 4.
4 Różnica w stosunku do szkoły głównego nurtu – zupełnie inna codzienność
Mimo że koncepcja jest zupełnie inna niż w normalnej szkole podstawowej, dzieci uczą się pewnych identycznych rzeczy. Dzieje się to jednak w inny sposób.
Podczas gdy w zwykłej szkole podstawowej powszechne jest posiadanie stałej klasy z uregulowanymi miejscami siedzącymi, w szkole podstawowej Montessori tego brakuje.
Dzieci mogą opuszczać swoje miejsce i nie wymaga się od nich, aby siedziały nieruchomo przez 45 minut.
Ponadto nie ma ustalonego zadania, które wszystkie dzieci muszą wykonać w równym stopniu. Jeśli np. dziecko skończy zadanie bardzo szybko, otrzymuje dodatkowy materiał, aby kontynuować pracę nad wybranym przez siebie tematem.
Z drugiej strony, żadne dziecko nie jest zmuszane do wykonania określonych zadań. Dzieci pracują więc przede wszystkim z rzeczami, które im odpowiadają i mają mniejsze szanse na wykształcenie wszechstronne.
Jest więc dość powszechne, że dzieci uczęszczające do szkoły podstawowej Montessori są już znacznie bardziej zaawansowane w niektórych dziedzinach niż uczniowie normalnej szkoły podstawowej, choć są też opóźnione w tej czy innej modlitwie.
Najważniejszym aspektem nauki w szkole podstawowej Montessori jest to, że nauka powinna być zabawą.
Klasyczne, frontalne nauczanie nie odgrywa żadnej roli. Zamiast tego dzieci mają możliwość uzyskania znacznie szerszego spojrzenia na świat, w którym piękno i porządek odgrywają ważną rolę.
Uwaga: Nie ma jednak ocen, ponieważ byłyby one sprzeczne z rzeczywistym celem, jakim jest postrzeganie samego uczenia się jako czegoś pięknego.
W tym filmie na YouTube można zobaczyć jak może wyglądać codzienne życie w szkole podstawowej Montessori, jakie zabawki są używane i co sprawia dzieciom przyjemność:
5 Zalety i wady szkoły podstawowej Montessori w skrócie
Doświadczenie pokazuje, że podejście to ma sens i duży potencjał. Jednocześnie jednak w dziedzinie edukacji trudno jest odróżnić dobro od zła.
Niemniej jednak chcielibyśmy spróbować krótko przedstawić najważniejsze pozytywne, jak i negatywne aspekty edukacji Montessori:
- Zachęca się do swobodnego myślenia.
- Dzieci uczą się bez presji.
- Mocne strony są w centrum uwagi.
- Przekazywana jest radość z nauki.
- Dzieci dorastają bez uprzedzeń i ograniczeń umysłowych.
- Dzieci stają się pewne siebie i wiedzą, czego chcą.
- Wszystkie dzieci są zachęcane do nauki we własnym tempie.
- Często powoduje to trudności, gdy dzieci przechodzą ze szkoły podstawowej Montessori do zwykłej szkoły średniej.
- Niektóre dzieci nie radzą sobie dobrze z tym typem edukacji, ponieważ bardziej odpowiada im wykonywanie stałych zadań.
- Dzieci stają się silniejsze w niektórych dziedzinach, ale nie muszą pracować nad swoimi słabościami.
- Zdolności przystosowawcze schodzą na dalszy plan, ponieważ dzieci mogą zazwyczaj robić to, co chcą (może to prowadzić do egoistycznych zachowań).
- Zwiększają się wydatki na szkołę.
6. dalsza literatura dla holistycznego wychowania w domu
- Santini, Céline (Author)
- Schumacher, Eva (Author)