Dlaczego moje dziecko nagle ma złe stop nie?
Słabe oceny można wytłumaczyć wieloma okolicznościami zewnętrznymi. Jednak szczególnie typowe są fazy, w których zmienia się środowisko nauki.
Korepetycje z pewnością mogą w pewnym stopniu pomóc. Jednak aby efekt był trwały, muszą zaistnieć inne okoliczności.
Niestety, jest to trudny okres, więc rzadko kiedy uda się dotrzeć do celu za pomocą zwykłych rad. Spokój i zrozumienie są najlepszymi towarzyszami w tej fazie, nawet jeśli cierpliwość jest czasem wystawiona na próbę.
Słabe oceny nie są rzadkością; w końcu nie wszystkie dzieci w klasie mogą być oceniane w ten sam sposób. Istnieje jednak wiele różnych powodów, które można uznać za wyzwalacze dość miernych wyników i na szczęście są też sposoby, by coś z tym zrobić.
Czasami nawet drobne wskazówki pomagają znaleźć właściwą drogę, w innych zaś przypadkach trzeba włożyć nieco więcej wysiłku, aby kariera szkolna przebiegała jak najsprawniej.
[button] Zalecenia literaturowe dotyczące pomocy w nauce [/button]
Spis treści
1. typowe fazy dla złych ocen – coś się w tych czasach zmienia
Jeśli dzieci w szkole podstawowej mogły błyszczeć jedynie szóstkami, szóstkami i sporadycznie szóstkami na karcie raportowej, to często zmienia się to nagle, gdy uczniowie uczęszczają do szkoły średniej.
O ile w szkole podstawowej dzieci uczą się jeszcze w sposób bardzo chroniony, a wychowawca klasy zwykle ingeruje w przypadku trudności, to w szkole średniej i gimnazjum zmienia się to bardzo wyraźnie.
Nawet jeśli wychowawca klasy jest nadal dostępny, ma on inny status. Czas związany ze zmianą nauczyciela i dostosowaniem się do nowej sytuacji w nauce może prowadzić do krótkotrwałego nadwyrężenia.
Słabe oceny w szkole podstawowej:
Jeśli dziecko już w klasie 3 wykazuje słabe oceny, może to świadczyć o możliwych zaburzeniach w nauce. Dlatego najpierw należy spróbować dowiedzieć się, czy wszystkie obszary szkolne są dotknięte tym problemem. Rodzice powinni również porozmawiać z wychowawcą klasy.Stopnie pogarszają się niemal automatycznie, gdy wzrastają wymagania wobec dzieci, tak więc nie tylko zmiana szkoły na średnią, ale także przejście z klasy 6 na 7 są często problemem.
Na liście pojawiają się nowe przedmioty, a kolejny język staje się wyzwaniem dla jednego lub drugiego dziecka, jeśli znajomość angielskiego nie jest jeszcze tak dobra.
Dla wielu dzieci przejście z 10 na 11 klasę wiąże się również z dużymi trudnościami w dostosowaniu się.
Tym bardziej, jeśli w tym samym czasie następuje zmiana z Realschule na Gymnasium lub jeśli matura ma być zdawana w szkole ogólnokształcącej.
Rada: Na wszystkich tych etapach pierwszą zasadą jest zachowanie spokoju i odprężenia. Każde dostosowanie potrzebuje trochę czasu, aby początkowe trudności mogły szybko zniknąć.
2. Najprostsze przyczyny złych ocen w szkole
Oprócz typowych faz przejściowych, w których nawet uczniowie, którzy sami w sobie są dobrzy, mogą zejść na dno, istnieje wiele innych, dość prostych powodów, dla których uczniowie przynoszą do domu złe oceny.
Dwa najważniejsze aspekty są łatwo pomijane:
- Nauka: Ci, którzy uczą się zbyt mało, mają problem z ogarnięciem treści. Im szybciej coś się tu zmieni, tym łatwiej zapobiec brakom, które później stają się poważniejsze.
Uczenie się obejmuje również zawsze samodzielne odrabianie prac domowych, dzięki czemu wszelkie braki można szybko zauważyć, a na zajęciach zadać konkretne pytania uzupełniające. - Słuchanie: Jeśli dziecko jest rozpraszane w klasie przez innych uczniów lub ma tendencję do zajmowania się innymi rzeczami na boku, ważne obszary są często po prostu pomijane.
Zdarza się więc, że dzieci mimo nauki prawie nie poprawiają się, ponieważ brakuje im pewnych podstaw.
Rada: W wielu przypadkach problemy te można rozwiązać poprzez zmianę miejsca siedzenia i sprawdzenie pracy domowej.
Jeśli natomiast dziecko jest nadwyrężone poznawczo, rozwiązaniem może być zmiana szkoły, aby nie musieć stale zmagać się ze słabymi ocenami.
3. korepetycje jako rozwiązanie problemu słabych wyników w nauce
W szkole podstawowej żadne dziecko nie powinno być uzależnione od korepetycji. Jedynym wyjątkiem jest słaba znajomość języka. Jeśli jest to przyczyną, intensywne wsparcie w tym obszarze powinno mieć najwyższy priorytet, ponieważ bariera językowa ma również negatywny wpływ na wszystkie dziedziny nauki i życia.
Jeśli w poszczególnych przedmiotach powstały już większe braki, sensowne może być skorzystanie z usług korepetytora na krótki czas. Jeśli obserwujemy, że oceny nie poprawiają się mimo korepetycji, może to wskazywać na brak zaangażowania ze strony ucznia, niewłaściwe metody korepetytora lub po prostu przeciążenie poznawcze.
Na początku należy jednak wziąć pod uwagę, że efekty korepetycji z matematyki, niemieckiego i innych przedmiotów nie stają się widoczne z dnia na dzień.
Tym bardziej, gdy chodzi nie tylko o małe obszary tematyczne, ale o skomplikowane, niezrozumiałe do tej pory zależności.
Prosimy o powstrzymanie się od zapisywania dzieci do grup korepetycyjnych. Nawet jeśli na pierwszy rzut oka wygląda to na korzystne rozwiązanie, nie ma możliwości indywidualnego reagowania na każdego ucznia.
4. dzieci w okresie dojrzewania – przypadek sam w sobie
Jeśli słabe oceny istnieją mimo wystarczającej inteligencji, może to wynikać po prostu z faktu, że zainteresowanie szkołą jest ograniczone.
Szczególnie w okresie dojrzewania, dziewczyny lub chłopcy i przyjaciele są zwykle znacznie ważniejsi niż nauka do szkoły.
W tym czasie rodzice często mają trudny okres, ponieważ trudno jest zbliżyć się do własnych dzieci.
Presja i wysokie oczekiwania ze strony rodziców często prowadzą do odwrotnych zachowań i jeszcze bardziej pogarszają sytuację. Dlatego zachowaj spokój i relaks, nawet jeśli karta raportowa wygląda inaczej niż różowo.
Rozmawiajcie obiektywnie o pomysłach swoich dzieci i starajcie się nie odnosić zbytnio do przyszłości.
Dla większości dzieci w wieku od 12 do 16 lat przyszłość jest bardziej prawdopodobna w ciągu najbliższego tygodnia niż w ciągu najbliższej dekady.
Nawet jeśli wszystko inne zawiedzie i złe oceny zagrożą przeniesieniu, zastanów się, czy naprawdę jest tak źle, jeśli dzieci spędzą dodatkowy rok w szkole.
Często dodaje się jeszcze jeden, raczej luźny rok najpóźniej na uniwersytecie, aby klasyczne życie zawodowe rozpoczęło się nieco później.
5. nieśmiałość – z pewnością siebie do lepszych ocen w szkole
Jeśli dzieci nie mają wystarczającej wiary w siebie, może to mieć ogromny wpływ na ich karierę szkolną. Dlatego zawsze należy zadbać o to, aby wspierać dzieci w ich działaniach.
Jeśli dzieci nie mają poczucia osiągnięcia w szkole, pomaga zdobycie sukcesu w hobby lub sporcie. Takie doświadczenie często pomaga dzieciom bardziej wyjść ze swojej skorupy w szkole.
Czasami warto wspólnie poszukać rozwiązania, aby udział w zajęciach nie stał się zadaniem nie do pokonania.
Chociaż wielu rodziców lubi zrzucać winę za złe oceny na fakt, że ich dziecko jest rzekomo wybitnie uzdolnione, w rzeczywistości jest to prawda w bardzo niewielu przypadkach..
O tym, jak rozpoznać uzdolnienia u małych dzieci, można dowiedzieć się tutaj
6 Nagły spadek wyników – mogą się za nim kryć te przyczyny
Jeśli oceny gwałtownie spadają bez powodu, powinieneś dotrzeć do przyczyn.
Zastraszanie jest często pomijanym problemem. Niektóre dzieci odmawiają współpracy w klasie lub ogólnie bardzo mocno się wycofują.
Należy przedyskutować to z dziećmi i w razie potrzeby zaangażować szkołę.
Zmiany w życiu prywatnym, takie jak trudności z przyjaciółmi lub zakończenie związku, mogą również prowadzić do tego, że znaczenie szkoły zostanie odsunięte na dalszy plan.
Dlatego zawsze należy pytać konkretnie. Należy jednak postępować ostrożnie, aby nie wywołać niepotrzebnej presji.
Wiele różnych powodów i wyjaśnień słabych ocen znajdziesz w tym atrakcyjnym filmie:
7. unikaj złych ocen dzięki sprytnemu systemowi nauki
- Autorzy: Joanna Berendt, Agnieszka Kozak
- Okładka: miękka
- Format: 140x208
- Stron 272
- Książka jest nowa
- 【Nietoksyczna i bezpieczna】Książka z tkaniny poliestrowej jest wypełniona bawełną wewnątrz, a szwy są mocne i mocne. Jest zatwierdzony przez FDA i nie ma ostrych krawędzi. Książka dla dzieci jest trwała, wygodna i nietoksyczna, nie martwiąc się o ugryzienie lub rozdarcie dziecka. Można prać w pralce lub ręcznie.
- 【Narzędzie do rozwoju inteligencji】: Strony książeczki dla dzieci mają różne wzory zwierzęce, a jasne i przyciągające wzrok kolory dają dzieciom efekt wizualny. Różne tekstury i dźwięki zmarszczek na przedniej i tylnej stronie interakują, aby przyciągnąć uwagę słuchu dziecka i sprawić, że dziecko cieszy się uczuciem ekscytacji.
- 【Wygodne przenoszenie】 Miękka książka jest wyposażona w uchwyt i można ją łatwo zamontować na wózku lub kojcu. Niezależnie od tego, czy jesteś w domu czy na zewnątrz, ta miękka książka może być łatwo przenoszona, wędrując po świecie zwierząt i spotyka się z różnymi zwierzęcymi przyjaciółmi, rozwija wyobraźnię dzieci i zwiększ zdolności poznawcze.
- 【Idealny prezent】Cicha książka dla niemowląt nadaje się na prezenty na bociankowe, prezenty urodzinowe, prezenty świąteczne i edukację wczesnego dzieciństwa, zabawki podróżne. Książka jest odpowiednia dla chłopców i dziewcząt w wieku 0-12 miesięcy lub 1-2 lat i jest popularna wśród niemowląt i rodziców. Jest to pierwszy wybór dla dzieci! Można go również zawiesić na ścianie w celu dekoracji pokoju.
- 【Trwała konstrukcja】Nasze książki do kąpieli dla dzieci są zaprojektowane specjalnie tak, aby wytrzymać wszystkie pociąganie, rozdarcia i żucie, jakie mogą poradzić sobie z maluchami. Jeśli napotkasz problem niestety, skontaktuj się z naszym działem obsługi klienta, znajdziemy dla Ciebie odpowiednie rozwiązanie.
- Center, Kinder Learning (Author)