Terapia mowy dla dzieci: leczenie zaburzeń mowy z logopedą

Problemy z mową mogą być ogromnym obciążeniem dla dzieci. Dlatego terapia mowy u dzieci jest niezwykle ważna, aby uniknąć społecznych konsekwencji zaburzeń w nabywaniu języka. Im wcześniej rozpocznie się terapia mowy, tym większe szanse na …

Terapia mowy dla dzieci: leczenie zaburzeń mowy z logopedą

logopaedie kinder
  1. Magazyn
  2. »
  3. Zdrowie
  4. »
  5. Rozwój dziecka
  6. »
  7. Terapia mowy dla dzieci: leczenie zaburzeń mowy z logopedą
Które zaburzenie mowy występuje najczęściej u dzieci?

Większość dzieci cierpi na zaburzenia artykulacji. Oznacza to, że nie mogą one tworzyć niektórych dźwięków i dlatego je pomijają lub zastępują innymi.

Jaka jest różnica między wsparciem mowy a terapią mowy?

Jeśli nie ma zaburzeń mowy, z reguły wystarczy zachęcać dzieci do regularnego mówienia, aby wyrównać braki. Nazywa się to wspieraniem mowy. W terapii logopedycznej natomiast leczy się dzieci z zaburzeniami mowy.

Jak przebiega terapia logopedyczna u dzieci?

Podczas indywidualnych sesji logopedzi stosują gry i ćwiczenia w celu poprawy motoryki ustnej i leczenia problemów ze słownictwem.

Problemy z mową mogą być ogromnym obciążeniem dla dzieci. Dlatego terapia mowy u dzieci jest niezwykle ważna, aby uniknąć społecznych konsekwencji zaburzeń w nabywaniu języka. Im wcześniej rozpocznie się terapia mowy, tym większe szanse na sukces.

W tym artykule wyjaśniamy, jak można rozpoznać zaburzenia mowy, kiedy konieczna jest wizyta u logopedy i jak dokładnie przebiega.

[button]Dalsza lektura na temat zaburzeń mowy u dzieci[/button]

1. większość dzieci cierpi na zaburzenia artykulacji

maedchen bei einer logopaedin
Wiele dzieci ma trudności z formowaniem pewnych dźwięków za pomocą ust i języka.

Czy to trudności z czytaniem i pisaniem, dysleksja czy zaburzenia mowy – sporo dzieci w Niemczech cierpi na zaburzenia w przyswajaniu języka pisanego lub mówionego. Za przyczyny można uznać aspekty genetyczne, zaburzenia motoryczne lub upośledzenie umysłowe. W rzadkich przypadkach zaburzenia mowy wywołane są przez afazję (uszkodzenie pewnych obszarów mózgu).

Rozwój językowy dzieci przechodzi przez różne fazy. W każdej z tych faz może wystąpić opóźnienie lub nawet zaburzenie. Podczas gdy niektóre dzieci mają problemy z gramatyką, inne przedszkolaki mają trudności z formowaniem pewnych dźwięków. Obszary, w których dzieci wykazują trudności z mową lub językiem, mogą być bardzo różne.

Następujące zaburzenia mowy są najczęściej spotykane u dzieci:

  • Zaburzenia artykulacji
  • Zaburzenia rozwoju mowy (gramatyka, budowa zdania)
  • Zaburzenia płynności mowy (jąkanie)
  • Zaburzenia głosu

Większość dzieci cierpi na zaburzenia artykulacji. Według danych Niemieckiego Federalnego Stowarzyszenia Terapii Mowy około 13,5% dzieci ma zaburzenia artykulacji. Oznacza to, że nie potrafią one prawidłowo formować i wymawiać dźwięków. Często wtedy pomijają te dźwięki lub zastępują je innymi. Na przykład dziecko mówi Sule zamiast Schule lub Tamm zamiast Kamm.

Jeśli nieprawidłowości występują tylko w jednym obszarze, lekarz może lepiej dotrzeć do przyczyn. U niektórych dzieci problemy występują jednak nie tylko w jednym, ale w kilku obszarach. W tym przypadku diagnoza jest nieco trudniejsza.


2. w niektórych przypadkach pomaga wsparcie językowe

mutter regt ihr kind zum sprechen an
Za pomocą ćwiczeń i gier można zachęcić dziecko do mówienia.

W wielu przypadkach rodzice zauważają, że ich dziecko ma pewne deficyty w przebiegu rozwoju mowy. Czasami jednak to również pediatra wskazuje rodzicom na nieprawidłowości.

Jak tylko jako rodzice zauważycie, że wasze dziecko nie potrafi mówić tak dobrze jak inne dzieci w tym samym wieku, powinniście odwiedzić pediatrę i poprosić o poradę. Dzieje się tak dlatego, że im wcześniej leczone są zaburzenia mowy, tym większe prawdopodobieństwo, że terapia zakończy się sukcesem. Język jest bardzo ważnym środkiem komunikacji w naszym społeczeństwie. Zdobycie tej umiejętności jest więc najwyższym priorytetem.

W niektórych przypadkach wystarczy zwykłe wsparcie językowe, aby przyspieszyć rozwój językowy dziecka. Dzieje się tak często wtedy, gdy dzieci mają mało uwagi lub uczą się niemieckiego nie jako języka ojczystego, lecz jako drugiego. Rodzice mogą pomóc poprzez wielokrotne motywowanie dzieci do mówienia w sposób ukierunkowany. Odpowiednie programy wsparcia językowego oferowane są również w przedszkolu.

Dzieci z prawdziwymi zaburzeniami mowy potrzebują natomiast profesjonalnej pomocy logopedy.

Oznaki zaburzonego rozwoju mowy to:

  • brak fazy gaworzenia
  • ograniczona zdolność słyszenia
  • zaburzenia motoryki w obszarze twarzowo-ustnym
  • opóźniony postęp w rozwoju mowy
  • Sprawność nie odpowiada codziennej normie

W wieku dwóch lat dzieci powinny dysponować słownictwem liczącym około 50 słów. Powinny też umieć tworzyć pierwsze dwuwyrazowe zdania.


3. leczenie zaburzeń mowy – stosuje się te ćwiczenia mowy

maedchen macht beim logopaeden zungenuebungen
W przypadku zaburzeń fonacji chodzi przede wszystkim o wzmocnienie mięśni języka.

Jeślizauważysz jakiekolwiek nieprawidłowości w rozwoju mowy swojego dziecka, w pierwszej kolejności powinieneś skonsultować się z lekarzem pediatrą. Po dokładnym badaniu może on skierować dziecko do specjalisty lub logopedy.

Terapia mowydla dzieci odbywa się zazwyczaj w sesjach indywidualnych. Tylko rzadko terapie odbywają się w małych grupach. Terapia jest zawsze dostosowana do wieku i etapu rozwoju dziecka. Na pierwszej sesji logopeda zapoznaje się z poziomem rozwoju językowego dziecka. W tym celu stosuje się różne procedury testowe.

W terapii logopedycznej dla dzieci wszystkie treści terapii są przekazywane w formie zabawy. Za pomocą małych gier i prostych zadań dzieci uczą się na przykład wymowy i rozróżniania dźwięków.

W leczeniu zaburzeń mowy stosuje się różne ćwiczenia mowy. Jeśli za problemy z mową odpowiada słaba muskulatura języka, pomocne mogą być ćwiczenia języka mające na celu wzmocnienie odpowiedniej muskulatury.

W terapii logopedycznej ważną rolę odgrywają również rodzice. Zwykle są oni włączani w terapię, aby mogli ćwiczyć w domu z dziećmi to, czego się nauczyli, za pomocą gier i kart ćwiczeń.

4 Najczęściej zadawane pytania i odpowiedzi

Terapia jąkania w Kassel
Terapia jąkania w Kassel jest popularną koncepcją osiągnięcia bardziej płynnej mowy. Dzieci uczą się nowego sposobu mówienia, dzięki któremu mogą kontrolować swoją mowę. Stosowane są ćwiczenia mówienia, techniki relaksacyjne oraz analiza dźwięku i obrazu.
W jakim wieku można rozpocząć leczenie?

To, kiedy rozpocząć terapię logopedyczną, zależy odrodzaju zaburzeń mowy. Jeśli problemy z mową u dzieci stają się zauważalne w bardzo młodym wieku, sensowne jest korzystanie z terapii logopedycznej już u małych dzieci. W zasadzie dzieci mogą rozpocząć terapię z logopedą od około trzeciego roku życia.

Czy koszty terapii logopedycznej są pokrywane przez kasę chorych?

Terapia mowy dla dzieci jest tzw. środkiem leczniczym i dlatego należy do podstawowej opieki medycznej. Do 18 roku życia koszty terapii są pokrywane przez kasę chorych. W przypadku korzystania z terapii mowy przez osoby dorosłe, należy dokonać współpłacenia.

Jak długo trwa średnio terapia logopedyczna?

Sesja terapeutyczna trwa około 30-60 minut i odbywa się raz lub dwa razy w tygodniu. Podczas wstępnej konsultacji oceniane są deficyty mowy. Następnie logopeda decyduje, ile sesji będzie potrzebnych. Zgodnie z wytycznymi środków zaradczych w przypadku zaburzeń artykulacji przewiduje się 30 sesji, a w przypadku zaburzeń rozwoju mowy do 60 sesji.

5 Dalsza literatura dotycząca zaburzeń mowy u dzieci

Artykuły powiązane