Jeśli dzieci wykazują zachowania opozycyjne, rozpoznasz to po podstawowym odrzuceniu innych dorosłych lub dzieci. Inne znaki również wskazują na zaburzenie zachowania.
Przyczyny zaburzeń zachowania mogą być genetyczne i/lub występować w rodzinie.
W takich przypadkach terapia pomaga nauczyć dzieci dostępu do własnego świata emocjonalnego i regulacji uczuć.
[button]Polecane poradniki dla rodziców[/button]
Zachowania opozycyjne u dzieci i młodzieży komplikują wspólne życie.
Ponieważ jednak nie zawsze łatwo jest odróżnić zachowania mieszczące się jeszcze w granicach od prawdziwych zaburzeń, w naszym artykule chcielibyśmy przyjrzeć się bliżej zachowaniom opozycyjnym.
Dowiesz się, kiedy definicja ta ma zastosowanie w przypadku dziecka, co powoduje buntownicze zachowania i w jakim stopniu może pomóc terapia.
Spis treści
1. zachowania opozycyjne – wyjaśnienie pojęcia
W zależności od indywidualnego rozwoju, faza defensywna u dzieci rozpoczyna się najwcześniej w wieku 18 miesięcy i zwykle kończy się najpóźniej w momencie rozpoczęcia przez dziecko nauki w szkole.
Defiant zachowanie wyświetlane przez dzieci może prowadzić niektórych rodziców do ściany, ale w większości przypadków jest to nieszkodliwe i tymczasowe.
Dzieci rzucające się na podłogę z krzykiem, gdy coś nie idzie po ich myśli lub rzucające przedmioty na podłogę mogą być bardzo przerażające, ale zazwyczaj nie wskazują na zaburzenia psychiczne.
Natomiast zachowanie opozycyjne przejawia się w następujących aspektach:
- kocowe, dezaprobujące zachowanie wobec dorosłych lub innych dzieci
- gorące zachowanie; szybkie i gwałtowne wybuchy złości
- ciągłe obgadywanie i ogólne lekceważenie innych ludzi
- czasami złośliwe, obraźliwe zachowanie
- duże trudności w przestrzeganiu zasad
- częste, celowe łamanie ustalonych zasad
- Obwinianie innych we wszystkich przypadkach
- Niezdolność do uznania własnych błędów
Zgodnie z definicją, oprócz obecności kilku z tych czynników, okres zachowań opozycyjnych musi trwać co najmniej sześć miesięcy.
W przypadku dzieci w fazie defensywnej podobne niekiedy zachowania z czasem ulegają zwykle poprawie.
2 Zachowania opozycyjne w kontekście innych zaburzeń
Zachowania opozycyjne należą do domeny zaburzeń zachowań społecznych. Według Międzynarodowej Statystycznej Klasyfikacji Chorób i Problemów Zdrowotnych, w skrócie ICD-10, poszczególne formy zgrupowane są pod numerem F91.
Odpowiedni link do strony internetowej Niemieckiego Instytutu Dokumentacji i Informacji Medycznej można znaleźć tutaj.
Nawet według aktualnych badań istnieją duże problemy z odróżnieniem od siebie poszczególnych form zaburzeń zachowania społecznego. Jednak opozycyjne zaburzenia zachowania często nie występują w izolacji. W wielu przypadkach dzieci wykazują objawy ADHD już w młodym wieku.
Należy jednak zauważyć, że choć zachowania opozycyjne mogą być rozumiane jako niegrzeczne i lekceważące, dzieci są w stanie rozpoznać granice.
Kiedy te granice zostaną wyraźnie przekroczone, większość dzieci jest w stanie poczuć się winna.
W przeciwieństwie do tego, zaburzenie zachowania dyssocjalnego reprezentuje wzrost zachowań opozycyjnych i dodatkowo wyraża się poprzez stosowanie przemocy wobec osób lub rzeczy.
Dzieci i nastolatki z zaburzeniem zachowania społecznego prawie lub wcale nie są zdolne do okazywania szacunku dla uczuć innych ludzi i współczucia. Często powodują uszkodzenia mienia, uszkodzenia ciała lub źle traktują zwierzęta.
3. przyczyny opozycyjnych zaburzeń zachowania
Z reguły na społeczne zaburzenia zachowania składa się kombinacja przyczyn genetycznych i sytuacji w rodzinie.
Wysoki poziom impulsywności, nerwowość i zaburzenia uwagi są decydującymi czynnikami w buntowniczym zachowaniu dzieci. Dzieci cierpiące na ADHD są zatem bardziej zagrożone.
Jeśli dzieci są zaniedbywane, maltretowane lub w inny sposób lekceważone, zwiększa to również prawdopodobieństwo wystąpienia zachowań antyspołecznych.
Wsparcie emocjonalne i harmonijny klimat rodzinny są więc podstawą do zapobiegania zachowaniom opozycyjnym.
Kilka ogólnych wskazówek dotyczących radzenia sobie w sytuacjach problemowych można zobaczyć w tym filmie na YouTube:
Uwaga: Chroniczne niedostosowanie w szkole może również skutkować zachowaniami opozycyjnymi w przypadku występowania uzdolnień. Dotyczy to jednak tylko kilku wyjątkowych przypadków.
4 Terapia pomaga dzieciom w ich dalszym rozwoju
Jeśli dzieci nie nauczyły się wystarczająco radzić sobie z własnymi emocjami i kontrolować impulsywne zachowania, terapeuci dzieci i młodzieży mogą pomóc im w lepszym zrozumieniu innych ludzi.
U podstaw takiej terapii leży postrzeganie własnego świata emocjonalnego i wynikająca z tego możliwość panowania nad tymi uczuciami.
Odbywa się to zazwyczaj w ramach psychoterapii. Leki stosowane są tylko w wyjątkowych przypadkach.
W zależności od stopnia i ciężkości, a także czasu trwania zaburzeń psychicznych, terapia odbywa się w formie ambulatoryjnej lub w częściowym lub pełnym leczeniu stacjonarnym.
Rada: Nie wahaj się skonsultować z psychologiem, jeśli zauważysz oznaki zachowań opozycyjnych. W końcu pomagasz swojemu dziecku, nawet jeśli na początku może się tak nie wydawać.
5. Polecane poradniki dla rodziców
- Thompson LCSW, Erica Felisa (Author)
