Zaburzenie to staje się zauważalne w pierwszych trzech latach życia.
Autyzmu wczesnodziecięcego nie da się wyleczyć. Dzięki odpowiednim metodom terapii można złagodzić jego wpływ na zdolność uczenia się i interakcje społeczne. Jednak diagnoza jest również wyzwaniem dla rodziców.
W wielu przypadkach dzieci, które cierpią na autyzm wczesnodziecięcy, są ograniczone w swoim ogólnym rozwoju umysłowym.
[button]Kup poradnik o autyzmie wczesnodziecięcym[/button]
Autyzm wczesnodziecięcy to znaczne ograniczenie w życiu. Wielu rodziców musi najpierw powoli przyzwyczajać się do nowej rzeczywistości życia.
W naszym artykule informujemy o objawach zaburzeń autystycznych i wyjaśniamy, jak stawia się diagnozę. Dowiesz się, jak autyzm wczesnodziecięcy wpływa na inteligencję i zdolność uczenia się oraz w jakim stopniu należy to uwzględnić w postępowaniu z dzieckiem autystycznym.
Spis treści
1. autyzm wczesnodziecięcy ujawnia się już u niemowląt
Dzieci cierpiące na autyzm wczesnodziecięcy już jako niemowlęta wykazują nieprawidłowości w swoim rozwoju. Zgodnie z diagnozą medyczną, zaburzenie autystyczne nazywane jest zawsze autyzmem wczesnodziecięcym, gdy dzieci wykazują zachowania autystyczne przed ukończeniem trzeciego roku życia.
Podczas gdy łagodny autyzm nie zawsze jest od razu zauważalny, poważniejsze zaburzenia autystyczne można wykryć już w pierwszych miesiącach życia. Niekoniecznie jednak tak jest, dlatego nawet maluch w wieku dwóch lub trzech lat może coraz częściej wykazywać cechy autyzmu wczesnodziecięcego.
2. Rozpoznawanie objawów autyzmu wczesnodziecięcego
Mylenie pojęć:
Autyzm wczesnodziecięcy znany jest również jako autyzm Kannera, zespół Kannera i autyzm niemowlęcy.
Ponieważ autyzm wczesnodziecięcy ma znaczący wpływ na zachowanie i poważnie upośledza codzienne życie i ogólną naukę, wczesne wykrycie jest niezwykle ważne.
Dzięki odpowiednio dostosowanej terapii dzieci mogą we wczesnym stadium nauczyć się radzić sobie z chorobą, aby złagodzić jej i tak już poważne konsekwencje. Wyleczenie nie jest jednak możliwe.
Ciężka forma zaburzeń ze spektrum autyzmu ma znaczący wpływ na komunikację z innymi ludźmi. Ponieważ interakcje społeczne są utrudnione, ma to automatycznie wpływ na język, który u dzieci często rozwija się nieadekwatnie.
Nie każde dziecko reaguje w ten sam sposób, dlatego testy na autyzm wczesnodziecięcy nie zawsze są łatwe. Niemniej jednak istnieją pewne kryteria, które pojawiają się u prawie wszystkich dzieci z cechami autystycznymi. Poniższe zachowania wskazują na odpowiadające im zaburzenie:
- Niemowlęta mają problemy z bliskim kontaktem fizycznym
- występuje częste unikanie, gdy patrzysz dziecku w oczy
- brak reakcji na grymasy
- negatywne i pozytywne emocje nie są rozpoznawane lub są źle interpretowane
- nie ma kontaktu z innymi dziećmi
- dzieci są wyraźnie bardziej przyciągane do przedmiotów niż do ludzi
- istnieje niewielka skłonność do próbowania nowych rzeczy; zamiast tego stale powtarzane są te same schematy
- wiele dzieci reaguje agresywnie na przerwy w wykonywaniu zadania
- rozwój języka jest opóźniony; większość dzieci mówi z opóźnieniem lub początkowo wcale
- rosnący lęk przed zmianą sytuacji
Wskazówka: Jeśli kilka objawów tego testu dotyczy Twojego dziecka, poszukaj pilnie pomocy medycznej w celu uzyskania diagnozy i rozpoczęcia odpowiedniej terapii.
3. rodzice osiągają swoje granice
Diagnoza, że ich dziecko ma autyzm wczesnodziecięcy, jest na początku szokiem dla wszystkich rodziców. Nawet jeśli jedno lub drugie stosunkowo wcześnie podejrzewa, że coś jest nie tak, to bynajmniej nie wszyscy rodzice przyznają wprost, że ich dziecko cierpi na poważne zaburzenie rozwojowe.
Jednak niezwykle ważne jest, aby zająć się tą kwestią jak najwcześniej, aby odpowiednio dostosować rodzicielstwo i móc lepiej pomóc dziecku.
Jeśli w międzyczasie dzieci słabo reagują lub wykazują dziwne zachowania podczas zabawy, nie należy tego zamiatać pod dywan.
Zwłaszcza wielu rodziców cierpi z tego powodu, że mimo intensywnych starań nie jest możliwe nawiązanie z dzieckiem ludzkiej relacji charakteryzującej się bliskością. Wręcz przeciwnie, dzieci z autyzmem wczesnodziecięcym często zwracają niewielką uwagę na swoich rodziców.
Pomimo tego raczej bezinteresownego zachowania, dzieci autystyczne są często bardzo przywiązane do swoich rodziców, ponieważ kojarzą ich z bezpieczeństwem i stabilnością.
W tym filmie na YouTube można zobaczyć świadectwo matki, której dziecko cierpi na autyzm wczesnodziecięcy:
https://www.youtube.com/watch?v=AU_bWRU7d1o
Wskazówka: Podziel się swoimi uczuciami z innymi rodzicami dotkniętymi chorobą. To zupełnie w porządku, że czujesz się bardzo smutny z powodu słabej reakcji swojego dziecka.
4. Ważne pytania i odpowiedzi – FAQs
Jakie są przyczyny autyzmu wczesnodziecięcego?
Do tej pory przyczyny w zakresie zaburzeń autystycznych nie zostały jednoznacznie wyjaśnione. Jednak ze względu na wyraźną kumulację wewnątrzrodzinną, bezsporne jest, że przyczyny genetyczne są czynnikami wyzwalającymi autyzm wczesnodziecięcy, jak również inne zaburzenia autystyczne.
Więcej informacji na temat badań przyczynowych można znaleźć tutaj.
Czym różni się od zespołu Aspergera?
Autyzm wczesnodziecięcy jest widoczny już w pierwszych trzech latach życia. Zespół Aspergera natomiast objawia się dopiero później, zwykle od czwartego roku życia.
Mimo że ekspresja może być stosunkowo podobna, dzieci z zespołem Aspergera mają zazwyczaj normalnie rozwiniętą inteligencję, podczas gdy dzieci z autyzmem wczesnodziecięcym są w większości przypadków znacznie bardziej ograniczone.
Lekarze czasami uważają zespół Aspergera za mniej restrykcyjną formę autyzmu wczesnodziecięcego, tak że wyraźne rozróżnienie jest prawie niemożliwe.
Czy dzieci z autyzmem wczesnodziecięcym są mniej inteligentne?
W wielu badaniach, w których przeprowadzono testy inteligencji, ponad 70% dzieci uzyskało gorsze wyniki niż grupa porównawcza. O ile dzieci z zespołem Aspergera są często zdolne do ponadprzeciętnych wyników w niektórych dziedzinach, to w kontekście autyzmu wczesnodziecięcego jest to nietypowe. Praktycznie nie występują talenty wyspiarskie.
5. kup poradnik na temat autyzmu wczesnodziecięcego
- Zabawki do sortowania kolorów dla małych dzieci: nasza urocza zabawka do sortowania kolorów w kształcie kwiatka pomaga dzieciom nauczyć się różnych kolorów i prostej matematyki poprzez sortowanie i przesuwanie koralików w pięciu innych kolorach w obszary odpowiadające ich kolorom. To narzędzie edukacyjne jest odpowiednie dla małych dzieci w wieku 3, 4 i 5 lat, aby pomóc im nauczyć się różnych kolorów i wczesnej matematyki. Grając w tę uroczą grę, małe dzieci mogą również wzmocnić swoje zdolności motoryczne i koordynację ręka-oko
- Zabawki dla dzieci w wieku przedszkolnym: inspirowane metodą Montessori, są narzędziami edukacyjnymi, które uczą liczenia, rozpoznawania liczb i sortowania kolorów oraz poprawiają zdolności motoryczne i koordynację ręka-oko poprzez dopasowywanie. Zabawki edukacyjne Montessori sprawiają, że dzieci są zajęte sortowaniem i dopasowywaniem kolorów oraz utrzymują je w ciszy i skupieniu przez długi czas
- Zabawki sensoryczne dla dzieci ze spektrum autyzmu: zabawki sensoryczne nadają się do specjalnych potrzeb dzieci ze spektrum autyzmu, ADHD OCD/ADD. Wykonane są z bardzo miękkiej gumy. Kiedy dzieci są pobudzone emocjonalnie, przemieszczanie kolorowych koralików to dotykowe, uspokajające doświadczenie, które może pomóc im odzyskać kontrolę nad emocjami. Sensoryczne zabawki fidget działają uspokajająco i pomagają wspierać koncentrację i relaks
- Bezpieczne i trwałe materiały: nasze zabawki do sortowania kolorów są wykonane z miękkich i wysokiej jakości materiałów, a żel i koraliki są mocno zamknięte w tubkach sensorycznych. Nie pękają ani nie przeciekają, nawet jeśli dziecko lub maluch mocno je ściśnie. Kompaktowa konstrukcja jest idealna dla małych dzieci do uchwycenia, dzięki czemu można łatwo zabrać ciche zabawki sensoryczne na różne okazje w celu zapewnienia rozrywki i zabawy
- Idealny prezent dla małych dzieci: ta dopasowana kolorystycznie zabawka została specjalnie zaprojektowana dla przedszkolaków. Zabawki sensoryczne Montessori dla dzieci w wieku 3-4-5 lat, świetne zabawki dla chłopców i dziewczynek w wieku 3-6 lat. Świetne narzędzie do uczenia małych dzieci i przydatne zasoby edukacyjne dla rodziców, nauczycieli do wykorzystania w przedszkolu lub w domu. Ta zabawka to idealny wybór na prezent na przyjęcia urodzinowe, Wielkanoc, Dzień Dziecka, Boże Narodzenie, Halloween i Nowy Rok
- Poprawiona zręczność i koordynacja ręka-oczy: sensoryczna zabawka fidget ma działanie push, pętli, mostkowania i peelingu i zapewnia możliwość pracy nad precyzyjnymi zdolnościami oporowymi, umiejętnościami pisania, izolacją palców, zręcznością palców, dwustronnymi umiejętnościami ręki i wizualną uwagę do zadań poprzez dotykowe doświadczenia sensoryczne
- 【Rozwój poznawczy】 Unikalna konstrukcja zabawek sensorycznych wspiera kreatywne, fantazyjne rozwiązywanie problemów, stymuluje wzrost poznawczy we wszystkich grupach wiekowych dzięki otwartemu, praktycznemu podejściu. Zabawki fidget mają zdolność wspierania eksploracji i rozwoju zręczności
- Redukcja stresu: Ta sensoryczna zabawka dla autyzmu ma żywe kolory i atrakcyjne wizualnie efekty, specjalnie zaprojektowane, aby złagodzić stres i poprawić koncentrację, jest idealna dla osób z ADHD, autyzmem lub stanami lękowymi. Struny silikonowe można umieścić w rowkach w dowolnej konfiguracji, a nawet wykonać pętle jak na zdjęciach. Jest to idealna cicha aktywność
- 【Zabawka uspokajająca bez ekranu】Kompaktowa, lekka i przenośna, ta sensoryczna deska do aktywności jest przyjazna w podróży, utrzymuje dzieci zaangażowane w przestrzeniach publicznych, takich jak samoloty, samochody, poczekalnie lub restauracje, bez zakłóceń i zapewnia rodzicom spokojne wrażenia z podróży
- Idealny pomysł na prezent: Wykonany z wysokiej jakości silikonu. Ta sensoryczna zabawka fidget jest wyposażona w skomplikowaną płytkę silikonową, 20 kolorowych strun. Zabawka fidget zapewnia terapeutyczną, satysfakcjonującą i produktywną aktywność, która jest odpowiednia dla osób przez pokolenia, od przedszkolaków po seniorów, co czyni ją idealnym wyborem na prezent
- ZABAWKI ZABAWKI PRZED STRESOWĄ U DZIECI: Umieść te małe sensoryczne zabawki ze śliwką na palcach, aby doświadczyć niesamowitego zmysłu. Te miękkie pierścienie do zabawy są dobrymi zabawkami, aby uniknąć pulsowania palców i zapewniają zajęcie rąk.
- BEZPIECZEŃSTWO DLA DZIECI: te uspokajające zabawki dla palców są wykonane z miękkiego, wysokiej jakości i elastycznego materiału gumowego. Bezpieczne, trwałe i rozciągliwe. Odpowiedni rozmiar i elastyczna konstrukcja zapewniają przyjemne uczucie podczas noszenia. Te pierścienie strachowe nie poluzują się po rozciągnięciu jak inne.
- CICHE TRZYMANIE ANGST FIDGETY – popularne mini zabawki, które pozwalają dzieciom się zrelaksować i skupić. Świetne dla nauczycieli pracujących z przedszkolakami z autyzmem. Te dotykowe, uspokajające kąty zabawy mogą pomóc dzieciom z lękiem społecznym, atakami paniki lub uczniom z ciągłym lękiem lub stresem podczas lekcji.
- Zabierz je wszędzie – przenośne, kolczaste zabawki dla dzieci, które toczą się wokół palców. Rozciągliwe pierścienie sensoryczne to idealny wybór dla dziecka z zespołem nadpobudliwości psychoruchowej lub autyzmu, które chce poprawić swoją uwagę.
- Niekończąca się zabawa: świetny prezent sensoryczny, prezent urodzinowy, wypełnienie kieszeni, zabawka z pudełkiem cenowym dla klasy, zabawki na biurko fidget, nagrody świąteczne, zabawka skrzyniowa do kolekcji fidgetów i zabawne zabawki podróżne.