Gry na rozwój języka pomagają dzieciom nauczyć się mówić bez błędów. Istnieją różne pomysły na gry do świetlicy, ale także do domu.
Ważniejsze od stosowania specjalnych gier jest konsekwentne zaangażowanie w pracę z dzieckiem. Dobra komunikacja stanowi podstawę rozwoju języka.
W wieku dwóch lat słownictwo większości dzieci obejmuje około 100 słów. Małe odchylenia nie powinny Cię początkowo martwić. Jednak tutaj możesz przeczytać, kiedy powinnaś stać się czujna.
W pierwszych miesiącach i latach dzieci często rozwijają się w bardzo różnym tempie. Niektóre dzieci mówią już stosunkowo dużo w wieku dwunastu miesięcy, podczas gdy inne w wieku dwóch lat mówią jeszcze bardzo mało.
W zasadzie nie stanowi to problemu. Jeśli jednak występują trudności z artykulacją, gry wspierające mowę mogą pomóc.
Ale jakie gry pomagają, gdy rozwój mowy u dzieci jest opóźniony?
W naszym poradniku podajemy różne wskazówki, jak można wspierać rozwój języka niemowląt i małych dzieci oraz na jakie zachowania należy zwrócić uwagę, aby zapobiec zaburzeniom rozwoju języka u dzieci.
[button]Odkryj więcej wspaniałych pomysłów na zabawę[/button]
Spis treści
1. gry rozwijające język nie zastąpią dobrej komunikacji
Język jest częścią naszego codziennego życia. Podczas gdy używanie słów nie jest już problemem dla dorosłych, dzieci muszą najpierw nauczyć się używać słów i rozwinąć poczucie języka.
Nauka języka nie wymaga specjalnych gier do nauki języka. Zwykłe zabawki, które na pierwszy rzut oka nie mają nic wspólnego z rozwojem językowym malucha, zazwyczaj najlepiej nadają się do intensywnego treningu słownictwa.
Większość rozwoju językowego odbywa się nieświadomie poprzez ciągłe powtarzanie. Dlatego szczególnie ważne jest, aby rodzice i wychowawcy dużo rozmawiali z dziećmi. Im więcej wymaga to działań i interakcji, tym bardziej interesujące staje się dla dzieci.
Rada: Ważne jest, aby nie popychać dziecka do niczego. Na pierwszym planie powinna być zabawa. Dotyczy to zarówno gier rozwijających język, jak i książek do głośnego czytania.
Zawsze pamiętaj, że mniej chodzi o rodzaj zabawy, a bardziej o Twój sposób komunikacji. Nie spiesz się i rozmawiaj z dzieckiem. Im wcześniej zaczniesz czytać dziecku książkę lub przechodzić wspólnie przez rymowanki dla dzieci, tym łatwiej będzie dziecku mówić i uczyć się nowych słów.
2) promocja języka w świetlicy
Dzieci spędzają dużą część całego dnia w przedszkolu, w placówkach opieki pozaszkolnej lub w świetlicach. Coraz wcześniej zaczyna się wiek, w którym rodzice nie są już największymi opiekunami.
Jeśli dziecko wstępuje do przedszkola w wieku jednego roku życia, to wielu słów uczy się dopiero w przedszkolu.
Odpowiednie pomysły na zabawę w tym wieku to:
- Historyjki obrazkowe: Obrazki zawsze mają sens, gdy nauczyciel lub rodzic opisuje sytuację słowami. Powiedz wszystko, co przychodzi ci do głowy na temat każdego obrazka. Im więcej zabawy słowami, tym lepiej.
- Książki z ukrytymi obiektami: Książka z ukrytymi obiektami oferuje szeroki wachlarz wrażeń. Nawet jeśli celem jest znalezienie czegoś bardzo konkretnego, masz wiele możliwości, aby coś wyjaśnić.
- Słuchowiska: Oczywiście, nikt nie może mówić do dziecka przez cały czas. Jednak aby wspierać rozwój języka u dzieci, można wykorzystać słuchowiska. Dzięki przyjaznym dla dziecka tekstom, ćwiczona jest uwaga i wymagane jest uważne słuchanie. Należy jednak pamiętać, że brakuje tu interakcji i dlatego słuchowiska są tylko użytecznym uzupełnieniem rozmowy i zabawy.
- Gry fabularne: Gry fabularne są zalecane w celu wspierania rozwoju języka u dzieci. Przy kuchni, sklepie czy nawet podczas zabawy w lekarza maluchy same dużo mówią. Dużą frajdą jest również wczuwanie się w rolę. W ten sposób dzieci oprócz nauki języka lepiej poznają siebie i różne sytuacje.
W przedszkolu podczas tej czynności można zostawić dzieci samym sobie, ponieważ dzieci również zachęcają się wzajemnie w najlepszy możliwy sposób.
3 Jak rodzice mogą wspierać swoje dzieci
Bambino-Lük do nauki:
Klasyczny Lükkasten jest dostępny nie tylko dla dzieci ze szkoły podstawowej, ale także w uproszczonej wersji dla bardzo młodych. Dzięki temu dzieci mogą w zabawny sposób poznawać zwierzęta, liczby lub litery.
Każde dziecko jest inne i wyjątkowe. Dlatego też nie ma sztywnych reguł dotyczących wieku, w którym dziecko musi być gotowe.
O wiele ważniejsze jest to, ile czasu zainwestujesz i przede wszystkim, jak najlepiej postępujesz, aby wspierać dziecko, ale go nie przemęczać.
Dzięki kilku wskazówkom możesz to zrobić w prosty sposób:
- Okazuj zainteresowanie swoim dzieckiem, patrząc na nie zawsze podczas rozmowy. Jeśli odwrócisz się podczas rozmowy, Twój cel szybko zostanie zagrożony.
- Słuchaj i nie przerywaj swojemu dziecku. Nawet jeśli nie wszystko rozumiecie, pozwólcie dziecku najpierw skończyć. Dzieci, którym często się przerywa, zwykle mówią bardzo mało.
Jednak język najlepiej ćwiczy się poprzez ciągłe używanie. - Unikajcie poprawiania. Na przykład, jeśli Twoje dziecko zawsze mówi „Mpfl” zamiast „jabłko”, popraw to biernie, powtarzając coś poprawnie. „Nie, to jest jabłko” można zastąpić słowami „Tak, to prawda, to jest jabłko”.
W ten sposób dziecko może stopniowo przyzwyczajać się do nieco innej wymowy bez narażania się na krytykę. - W miaręmożliwości należy mówić pełnymi zdaniami, ponieważ język jest bardzo złożony. Jeśli to możliwe, należy na początku ograniczyć obce słowa i skomplikowane zdania. Dziecko może się jednak nauczyć, jak wygląda język tylko poprzez pełne zdania.
- Ważne jest, abyście aktywnie wykorzystali czas, który poświęcacie. Nie rozpraszaj się w tym czasie i nie próbuj robić czegoś innego na boku. Twoje dziecko to zauważy, nawet jeśli w to nie wierzysz.
4 Obserwacja rozwoju językowego dzieci – jak rozpoznać problemy
Praktyczne przykłady wsparcia językowego w przedszkolu pokazują, że często brakuje czasu, aby każdemu dziecku poświęcić należną mu uwagę.
Dlatego szybko może dojść do sytuacji, w której zabawy językowe zostaną w przedszkolu zaniedbane. Jeśli ukierunkowane wsparcie językowe nie jest możliwe lub jest niewystarczające w przedszkolu, do gry wkraczają rodzice.
Idealny wiek na rozpoznanie problemów to około dwa lata. W tym momencie większość dzieci jest w stanie wypowiedzieć około 100 słów. Jeśli tak nie jest, nie oznacza to, że zastosowano za mało wierszyków przedszkolnych lub zabaw logopedycznych. Może to być również po prostu przypadek późnego mówienia.
Aby jednak zapobiec błędnemu rozpoznaniu ewentualnego zaburzenia rozwoju mowy, odpowiednie są następujące badania:
- Analiza zdolności słyszenia przez laryngologa: W przypadku problemów ze słuchem może to mieć negatywny wpływ na zdolności językowe.
- Wizyta w gabinecie logopedycznym: W trakcie badania specjalista logopeda może stwierdzić, czy słownictwo jest zbyt małe. W tym przypadku środkiem zaradczym z wyboru jest czekanie lub ukierunkowany trening mowy.
- Inną możliwością jest badanie z perspektywy psychologii rozwojowej. Takie badanie jest możliwe np. w Instytucie Wczesnego Rozwoju Dziecka w Bielefeld.
Rada: Im wcześniej podejmiesz działania, tym łatwiej jest wyeliminować początkowe zaburzenia rozwoju mowy.
5. ważne pytania i odpowiedzi – FAQs
Czy istnieją materiały do nauki języka niemieckiego jako drugiego języka?
Strona internetowa lernox.de oferuje wiele różnych materiałów, w tym materiały z codziennego nauczania, do przeglądania, edytowania i pobierania online. Materiał DAZ dla szkoły podstawowej pomaga również nauczycielom w pracy z uczniami o pochodzeniu migracyjnym.
Czy w dwu- lub trójjęzycznym przedszkolu występują problemy z rozwojem językowym?
Rozwój językowy nie cierpi, gdy dzieci są wychowywane wielojęzycznie. Ważne jest jednak, aby język został opanowany perfekcyjnie. Szkolny angielski nie jest wystarczający do wychowania dziecka dwujęzycznego, ponieważ nie można przekazać podstawowej znajomości języka.
Czy dzieci mogą nauczyć się czytać już w przedszkolu?
Dzieci, które wykazują szybki rozwój językowy, mogą czytać już przed rozpoczęciem nauki w szkole. Wymaga to jednak treningu. Idealnie byłoby, gdyby dzieci przychodziły do Was chętne do nauki czytania.
W takim przypadku nic nie stoi na przeszkodzie, by wspólnie się uczyć. Zadbajcie jednak o to, aby nie stracić radości z nauki czytania.
Z reguły ćwiczenia na ten temat mają sens dopiero od około piątego roku życia. Niektóre przedszkola oferują grupy przedszkolne, w których nauka czytania jest już w programie.
6 Odkryj więcej wspaniałych pomysłów na gry
- 50 fiszek ze zwierzętami w 5 kategoriach oznaczonych kolorami
- idealne do nauki i poszerzania puli pierwszych słów Twojego dziecka
- opracowany wspólnie z nauczycielami Montessori
- drukowane na materiale przyjaznym dla środowiska
- Duży rozmiar karty (80 x 120 mm) z zaokrąglonymi narożnikami i wygodnym pudełkiem na karty, odpowiedni dla dzieci
- Nieoddechowa gra do nauki języka dla maksymalnie czterech graczy, która wymaga zręczności i wytrwałości: mała kula musi zostać wniesiona do dziur słodkich smakołyków poprzez zręczne dmuchiwanie
- Które dziecko pompuje wyjątkowo umiejętnie i może najpierw zebrać dwie karty jednego rodzaju, aby na końcu złapać większość wisienek?
- Gra zręcznościowa pobudza rozwój mowy, ponieważ trenuje się motorykę ust i jamy ustnej
- Z pomysłami na grę o różnych stopniach trudności
- Zawiera również wskazówki dotyczące zabawy języka
- Wspieranie mówienia, słuchania i odczuwania poprzez zabawę: Dzięki tej popularnej kolekcji gier dzieci od 3 lat mogą naostrzyć swoje zmysły
- Kto rozpoznaje zwierzęta gospodarskie i kto może naśladować ich głośność? Dzięki 6 różnym zabawom dzieci doświadczają różnych postrzegania zmysłów i uczą się je opisywać
- Płyta CD z realistycznymi dźwiękami zwierząt i dźwiękami jest zawarta w grze i zapewnia zabawne słuchanie
- 20 wytrzymałych kart do gry i 18 kolorowych figurek z drewna są łatwe do chwytania i wyczucia
- Gra została opracowana we współpracy z logopedami i wspiera rozwój mowy, słuchanie i odczuwanie
